පහසුවෙන් ජපන් ඉගෙන ගනිමු.
විසිවන පාඩම
ක්රියාපදයක た(Ta)ස්වරූපය සාදාගැනීම ඉතාමත් පහසුය.එනම් て(te) ස්වරුපය භාවිතයෙනි. ක්රියාපදයේ අග ඇති て(te)වෙනුවට た(Ta) යෙදීමෙනි.
පළමුවන කාණ්ඩය
て Form | た Form | |||
かって | Katte | かった | Katta | මිලදී ගත්තා |
のんで | Nonde | のんだ | Nonda | බිව්වා |
かいて | Kaite | かいた | Kaita | ලිව්වා |
およいで | Oyoide | およいだ | Oyoida | පීනුවා |
けして | Keshte | けした | Keshta | මැකුවා |
දෙවන කාණ්ඩය
て Form | た Form | |||
ねて | Nete | ねた | Neta | නිදා ගත්තා |
තුන්වන කාණ්ඩය
て Form | た Form | |||
きて | Kite | きた | Kita | ආවා |
して | Shite | した | Shita | කළා |
- ~た ことが あります。
~ ta koto gā arimas(u).
යම් ක්රියාවක් සිදුකර තමන් ඒ අත්දැකීම ලබා ඇතිබව ප්රකාශ කිරීමේදී ක්රියා පදයේ た(Ta) ස්වරූපයට පසුව ことが あります(koto gā arimas(u)) යොදයි.
わたしは日本 へ いった ことが あります。
Watashi wā nihon e itta koto gā arimas(u).
මම ජපානයට ගිය අවස්ථා තියනවා.
- ~たり~たりします。
~ tari ~tari shimas(u).
යම්කිසි ක්රියාවන් සමූහයක් ගැන කීමේදී මෙම ස්වරූපය භාවිතා කරයි.වාක්යයේ අග යෙදෙනします(shimas(u)) කාලයට අනුරූපව වෙනස් කරගත හැක .
A : せんしゅうの にちようびは なにを しましたか。
Senshū no nichiyoubi wā nani wō shimash(i)taka?
ගියසතියේ ඉරිදා මොකද කලේ?
B : テㇾビを みたり、にほんごを べんきょうしたり しました。
terebi wō mitari nihongo wō benkyo shitari shimash(i)ta.
රෑපවාහිනිය නැරඹීමත් ජපන් භාෂාව පාඩම් කිරීමත් සිදු කළා.